|
|
|
Приветствуем на Форум Херсона. Форум Херсонской молодежи.. На данный момент Вы находитесь на форуме как Гость и имеете очень ограниченные возможности и права. Что бы писать или отвечать в темах, загружать картинки, файлы на форуме Вам нужно зарегистрироваться, что совершенно бесплатно. Регистрация очень быстрая, не откладывайте эту процедуру! Если возникнут проблемы с регистрацией напишите нам. |
|
|||||||
| Обитаемый остров Альтернативное обсуждение любых вопросов |
Просмотр темы (Новые вначале)
|
| 15.04.2008 08:07 | ||
| nice |
честно-все посты не читала-боюсь стать слишком умной  езь фраза по теме :" умный-это тот, кто много знает, мудрый-это тот, кто понимает то, что он знает" да, большой багаж знаний еще не свидетельствует о том. что человек умен, просто он много знает. таков может быть хорошим узкопрофильным специалистом. Ну а мудрым в жизненном плане может быть человек, который, возможно, и не скажет наизусть 2й закон термодинамики, но зато прекрасно ориентируется в жизни и может аргументированно и четко дать определение многим явлениям и указать причины того или иного процесса, происходящего в мире. Да, это образованный и начитанный человек с большим багажом знаний, но еще он пользуется логикой, анализирует и оценивает происходящее. |
|
| 16.02.2008 15:05 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
|
|
| 16.02.2008 15:04 | ||
| Папина доця |
Цитата:
|
|
| 16.02.2008 14:56 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
|
|
| 16.02.2008 14:52 | ||
| УМА |
вчера прочитала: светимость сознания имеет цвет, розовый-у растений, персиковый-у животных, и янтарный у человека... и накаком уровне сейчас находится наше сознание, таким цветом оно и светится. голубые апельсины!!! интересно...каковы они на вкус?, а на запах? Голубой апельсин Лера Фински Я умру от незализанных ран - Не достать мне языком до аорт. Я умру, как прохудившийся кран, Как корабль, не вернувшийся в порт. И увижу голубой апельсин, Что растет среди дремучих лесов И горит среди болот и трясин, Охраняя у избушки засов. Я уйду, когда сожгу керосин, Когда больше уж любить не смогу И увижу голубой апельсин, Голубой, на ярко рыжем снегу. Никого не поведу за собой, Без эскортов я пойду и охран, А увижу апельсин голубой, Значит - нечему сочиться из ран. Мне сколотят два креста из осин, Я не знаю, почему целых два? И зачем мне голубой апельсин? Ни к чему мне на прощанье слова. Я умру от незализанных ран - Мне до сердца не достать языком. Я умру, не дожидаясь утра. Незаметно, Темной ночью, Тайком... |
|
| 16.02.2008 14:41 | ||
| Папина доця | а знаете ли вы, что когда Колумб на своих каравеллах приплыл к берегам Америки, то индейцы этих самых кораблей в упор не увидели ? потому как они не вписывались в их ранее видимую реальность ? и лишь спустя определенное время, шаман присматриваясь к рябе на воде начал различать очертания корабля, смог увидеть его и рассказать соплеменникам, и после этого и они увидели корабли Колумба. тоесть мы видим только те предметы, которые имеют аналоги в нашем прошлом визуальном ряде. или что-то я не допоняла , но если человеческий детеныш выращен дикими животными-то по идее, попав в мир людей, не должен видеть достижения цивилизации ? | |
| 16.02.2008 14:00 | ||
| Dr.Nop | А знаете ли Вы, что апельсин "в действительности" голубой? Он поглощает голубой свет, который проходит сквозь его кожуру. Но мы видим апельсин именно "оранжевым", потому что в нем нет оранжевого света. Оранжевый свет отражается от его кожуры и попадает на сетчатку наших глаз. "Сущность" апельсина - голубого цвета, но мы это не видим; в наших мозгах апельсин оранжевый, и мы это видим. | |
| 16.02.2008 08:46 | ||
| УМА |
кот Шредингера Суть эксперимента В закрытый ящик помещён кот[1]. В ящике имеется механизм, содержащий радиоактивное ядро и ёмкость с ядовитым газом. Параметры эксперимента подобраны так, что вероятность того, что ядро распадётся за 1 час, составляет 50 %. Если ядро распадается, оно приводит механизм в действие, он открывает ёмкость с газом, и кот умирает. Согласно квантовой механике, если над ядром не производится наблюдения, то его состояние описывается суперпозицией (смешением) двух состояний — распавшегося ядра и нераспавшегося ядра, следовательно, кот, сидящий в ящике, и жив, и мёртв одновременно. Если же ящик открыть, то экспериментатор обязан увидеть только какое-нибудь одно конкретное состояние — «ядро распалось, кот мёртв» или «ядро не распалось, кот жив». Вопрос стоит так: когда система перестаёт существовать как смешение двух состояний и выбирает одно конкретное? Цель эксперимента — показать, что квантовая механика неполна без некоторых правил, которые указывают, при каких условиях происходит коллапс волновой функции и кот становится либо мёртвым, либо остаётся живым, но перестаёт быть смешением того и другого. Вопреки расхожим представлениям, сам Шрёдингер придумал этот опыт вовсе не потому, что он верил, будто «мёртвоживые» коты существуют; наоборот, он считал квантовую механику неполной и не до конца описывающей реальность в данном случае. Поскольку ясно, что кот обязательно должен быть либо живым, либо мёртвым (не существует состояния, промежуточного между жизнью и смертью), то это означает, что это верно и для атомного ядра. Оно обязано быть либо распавшимся, либо нераспавшимся. Оригинальная статья вышла в немецком журнале Naturwissenschaften («Естественные науки») в 1935 году: E. Schrödinger: «Die gegenwärtige Situation in der Quantenmechanik» («Сегодняшнее положение дел в квантовой механике»), Naturwissenschaften, 48, 807, 49, 823, 50, 844 (November 1935). Целью статьи было обсуждение ЭПР парадокса, опубликованного Эйнштейном, Подольским и Розеном ранее в том же году. Кроме того, что Шрёдингер в этой статье познакомил нас с котом, он ещё ввёл термин «запутанность» (По-немецки: Verschränkung, по-английски: entanglement). |
|
| 16.02.2008 07:38 | ||
| Деянира | Нет, но я вас внимательно слушаю) | |
| 16.02.2008 07:35 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
Вы знакомы с квантовой механикой? С операторами? Про "кота Шредингера" слышали? |
|
| 16.02.2008 07:34 | ||
| Деянира | Ну и? На вопрос уже ответте, бо мы ща в такие дебри заберемся... | |
| 16.02.2008 07:32 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
|
|
| 16.02.2008 07:30 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
Да и собственно говоря если Вы знакомы хотя бы с СТО (я уже не говорю об общей), то должны помнить что время не однородно, а является всего лишь одной из трех составляющих.... |
|
| 15.02.2008 22:16 | ||
| ПРЕВЕД!!! |
Цитата:
и это: "будбте добры помедленей, я записываю" (с) очень быстро, я не успеваю переваривать. и это притом, что я неактивный участник, пусть даже и не совсем трезвый ) очень сложную тему затронули, много чего нужно уточнить из того, что наговорили, может даже сделать несколько ответвлений, необходимых подробных пояснений, иначе вы так не поймете друг друга |
|
| 15.02.2008 22:16 | ||
| Деянира |
Цитата:
|
|
| 15.02.2008 22:14 | ||
| Деянира |
Цитата:
|
|
| 15.02.2008 22:09 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
Блин - все я пошел бухать, меня уже час вытаскивают.... |
|
| 15.02.2008 22:08 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
|
|
| 15.02.2008 22:07 | ||
| Деянира |
Цитата:
|
|
| 15.02.2008 22:06 | ||
| Деянира |
Цитата:
"Возьмем для примера стол. Для меня, как для обывателя – это твердый предмет, на котором, например, стоит мой компьютер. Для химика – это совокупность химических соединений, для физика – совокупность взаимодействий и полей. Для какой-нибудь элементарной частицы – бесконечные просторы пустоты. Если добавить время, то стол – это процесс, происходящий от момента создания до момента утилизации. И так далее." Вы можете сказать, конечно, что любой из этих способов описания несовершенен, но и считать математику идеальным способо тоже не верно. Это субъективный способ, полученный субъективным восприятием некого субъекта) |
|
| 15.02.2008 22:05 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
|
|
| 15.02.2008 22:02 | ||
| ПРЕВЕД!!! |
Цитата:
Мы придаем ему свойства. Можем ли эти свойства изменять (как пример, если правительство издаст указ о том, что 2+2=5), тот еще вопрос. Не торопитесь с однозначным ответом, что не может ) подумать только, если нет человека, то и законов природы как бы есть, а как бы и нет. некому сказать, что атом из ядра и электронов состоит. пс: надо же, так тяжело изъяснятся письменно, как классно что вы это понимаете ) и сами пытаетесь и даже, многие, усовершенствете умение декодировать слова в мысли. даже в таких разговорах, затрагиваем все же такие темы, что письмо безнадежно не успевает за мыслью |
|
| 15.02.2008 22:00 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
|
|
| 15.02.2008 21:58 | ||
| Dr.Nop |
Физический обьект можно описать ТОЛЬКО с помощью математики.... Я быть может повторюсь. Математика это НЕ ФОРМУЛЫ! Это ИНСТРУМЕНТ! Блин, я когда начинаю человека учить математике, начинаю всегда с примера - Сколько будет 5+5.... Он говорит 10. Я спрашиваю - чего 10? Что такое число? |
|
| 15.02.2008 21:53 | ||
| Деянира |
Цитата:
Все знают, что что бы попасть в прошлое нужно сдвинуться по оси координат назад, но построить машину времени это почему-то не помогает.) |
|
| 15.02.2008 21:52 | ||
| ПРЕВЕД!!! |
Цитата:
|
|
| 15.02.2008 21:51 | ||
| УМА |
 Я знаю. что я ничего не знаю (c)наверно тут замешана логика? 000 |
|
| 15.02.2008 21:46 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
Других инструментов у нас пока нет. Поэтому пользуемся этим. Только с помощью математики мы можем разрабатывать новые доктрины физической действительности.... Примерно так. Если интересно - почитай что-нибудь по теории познания и теории математики. |
|
| 15.02.2008 21:42 | ||
| R.A. |
Цитата:
|
|
| 15.02.2008 21:40 | ||
| Dr.Nop |
Цитата:
С какой стороны надо посмотреть на цилиндр чтобы увидеть треугольник? |
|
| В этой теме более 30 ответов(а). Нажмите здесь, чтобы перезагрузить эту тему. | ||
